pFen E?itiminde Özel Ö?retim Yöntemleri I ve II dersleri, Yüksek Ö?retim Kurulursquo;nun 1997 y?l?nda E?itim Fakültelerinin yeniden yap?land?r?lmas? çerçevesinde baz? ö?retmenlik alanlar? için konulan zorunlu derslerden biridir. Özel Ö?retim Yöntemleri I ve II derslerinin kapsam?; ldquo;konu alan?nda ö?retim yöntemleri, ö?renme kuram ve yakla??mlar?, ö?retme-ö?renme süreçleri, genel ö?retim yöntemlerinin konu alan? ö?retimine uygulanmas?, konu alan?ndaki ders kitaplar?n?n ele?tirel bir aç?yla incelenmesi ve özel ö?retim yöntem ve stratejileri ile ili?kilendirilmesi, mikro ö?retim uygulamalar?, ö?retimin de?erlendirilmesirdquo; konular?ndan olu?maktad?r. Yukar?da belirtilen durumdan yola ç?karak geli?tirilip bu kitap, Ondokuz May?s Üniversitesi Amasya E?itim Fakültesi ?lkö?retim Bölümü Fen Bilgisi Ö?retmenli?i Anabilim Dal?nda yürütülmekte olan Özel Ö?retim Yöntemleri I ve II derslerinin YÖK taraf?ndan belirtilen içerik do?rultusunda haz?rlanan ders notlar?ndan olu?turulmu?tur. Kitapta ele al?nan konular?n istenilir seviyede anla??labilmesi için çe?itli etkinlikler, ?ekil, resim ve tablolarla kitap zenginle?tirilmi?tir. Bölüm ba?lar?nda; bölüm içeri?i, ö?rencilerin kazanmas? beklenen hedef ve davran??lar ile tart??ma sorular?na yer verilmi?tir. Kitab?m?z?n bas?m a?amas?nda gerekli düzeltme önerileri ve yap?c? ele?tirileri ile katk?da bulunan Karadeniz Teknik Üniversitesi ö?retim üyesi Say?n Hocam?z Prof. Dr. Ali R?za Akdenizrsquo;e çok te?ekkür ederiz. Ayr?ca, kitab?n haz?rlanma a?amas?nda gerekli ele?tiri ve görü?leriyle katk?lar?ndan dolay? Yrd. Doç. Dr. Sevilay Karamustafao?lursquo;na, dilbilgisi yönünden inceleyerek daha iyi okunabilirli?inin sa?lanmas?ndan dolay? Dr. Yavuz Bayramrsquo;a ve baz? etkinliklerin geli?tirilmesinde katk?da bulunan 4. s?n?f Fen Bilgisi Ö?retmenli?i adaylar?na te?ekkür ederiz. Olas? eksiklikler ve yanl??l?klarla ilgili olarak yap?lacak ele?tiri ve öneriler bu kitab?n ileriki bask?lar? için daha nitelikli olmas?na katk?da bulunacakt?r. Kitab?n bu dersi yürüten ö?retim elemanlar?na, ö?retmenlere ve ö?retmen adaylar?na yararl? olmas? dileklerimizle. (Tan?t?m Bülteninden)